Capítulo 5 Mapeo del ecosistema STEM de Ceibal
Este capítulo mapea el ecosistema STEM de Ceibal.
Desde su creación en 2007, Ceibal ha puesto a disposición de su población beneficiaria (docentes, familias, alumnado) un conjunto de dispositivos, herramientas digitales y programas tendientes a fomentar la equidad (en términos socioeconómicos, geográficos y de género). Este capítulo se concentra en particular en el análisis de la dimensión de género y del efecto en las personas de esos dispositivos, herramientas y programas en las áreas STEM.
Si bien la variable de interés es “género”, variable de autopercepción y no dicotómica, cuando se utiliza información disponible de registros administrativos (por ejemplo la cédula de identidad), la variable de la que Ceibal dispone es sexo biológico.27
Dispositivos, herramientas digitales (recursos), programas
Ceibal es una institución en movimiento que evoluciona de manera permanente, y eso se refleja en esta red de nodos (programas, dispositivos, herramientas) que están en conjunción con la ciudadanía, las familias, el alumnado y el cuerpo docente.
Figure 5.1: Ecosistema STEM de Ceibal
Unidad de análisis: la persona
Este trabajo mapea todos los dispositivos, herramientas digitales y programas STEM del ecosistema de Ceibal, y presenta la información sobre brecha de género para aquellos (dispositivos, herramientas digitales y programas) donde la unidad de análisis sea la persona beneficiaria (estudiantes o docentes).
A medida que los registros tomen más información de género, se reemplazará la información de sexo biológico.↩︎